Peegli-neuronite uurimine võimalikuks abinõuna empaatiale
Miks emotsioonid peaksid olema nakatavad? Miks peaks nägema, et keegi naerab, kas meid tahavad naerda ka? Või kis, sellel teemal?
Mis ilmselgelt pole seotud teema, siis miks me teeme, kui teised nägutavad?
Mirror Neuronid ahvid
Mõned teadlased usuvad, et vastused sellistele küsimustele leiab uurimisest "peegli neuronid". 1980. ja 1990. aastatel õppis Parma ülikooli Itaalia neurofüsioloogide rühm neuronaalset aktiivsust, pannes elektroodid otse makaaki ahvide koorele.
Ahv jõuab toidule ja neuron (närvirakk) tulekahjuks. Huvitaval kombel leidsid teadlased, et need rakud lõhkusid ka siis, kui ahv nägi inimest toitu. See tõi kaasa täiendavaid katseid, mis leidsid sellist "peegli" aktiivsust ligikaudu kümnest protsendist neuronitest ahviliste esiosa ja parietaalsetes koortes teatavates piirkondades.
Peegel-neuronid inimestel
Elektrilise aktiivsuse mõõtmine otse aju pinnalt on keerulisem, kui seda teha makaakides. Funktsionaalse magnetresonantskuvamise tulekuga sai sarnaste võrkude uurimine inimestele võimalikuks. Funktsionaalsed neuroimaging uuringud on näidanud, et piirkondades, mis aktiveeritakse, vaadates teised, kellel on emotsioonid või teatud toimingud, ja ajupiirkonnad, mis aktiveerivad (süttivad), kui me ise neid kogemusi läbime, on alad kattuvad. Näiteks võib osa torstenõulisest tulistada nii liikudes kui ka siis, kui me näeme, et keegi teine liigub.
2010. aastal suutsid teadlased ajude kirurgiast inimestel otseselt salvestada aju pindade elektrilist aktiivsust. Mirror neuronite aktiivsus jälle avastati, mis toetas fMRI uuringute tulemusi.
Vaidlus
Peegel-neuronite olulisuse kohta on palju spekulatsioone.
Mõned teadlased on väitnud, et peegli neuronite süsteemid aitavad meil paremini mõista teiste inimeste kavatsusi, mis võivad mõlemad aidata meil ennustada teiste tegevusi ja olla olulised teiste emotsioonide austamine. Mõned on spekuleerinud, et peegel-neuronite süsteemide häired võivad olla seotud autismiga , kuigi selle väidetava seose tegelikkust tuleb veel näha.
Teisest küljest on paljud teadlased hoiatanud, et paljud teadmised peegel-neuronite kohta ei ole antud ajahetkel piisavalt teaduse toetuseks. Nad väidavad, et peegli neuronid võivad olla pigem osaliselt stimuleeritud motoorse süsteemi tunnused, mis on pigem igapäevaste neuroloogiliste protsesside laiendamine ja igapäevase mõtte kõrvalsaadus, mitte empaatia juht. Samuti on tõstatatud mitmesuguseid peegli neuronite uurimisega seonduvaid küsimusi. Idee, et peegli neuronid võivad hõlbustada tegevuste mõistmist, on eriti vaevatud. Üks peamisi väiteid on idee, et selle peegeldamisega tegelevad neuronid on midagi erilist või erilist. Selle asemel, et öelda "peegel-neuronid", võib tähendus olla peegelvõrgustike mõistmine, sest pole midagi sellist üksikut neuronit, mis võib iseenesest kogeda midagi nii keerukat kui empaatiat.
Mirrori süsteem Mirror Neuroni asemel
Empaatiat soodustava võrgu ideed on viidatud kui "peegli" neuronite süsteemile, mis tundub olevat peamiselt seotud inimeste eesmiste ja parietaalsete lööbade piirkondadega. Teine töö on näidanud, et inimestel, kes valutavad teist inimest, eriti kui see inimene on nende lähedal, on ka neuronid tulekahju esiosa ja eesmise tsingulaarse koorega aju piirkondades, mis ise on seotud valu.
Alumine joon
Mõnes mõttes on ühe aju võimekus teise jäljendada, pole midagi uut. Tegelikult oli see meie õppimise jaoks ilmselt oluline, eriti kui olime väga noored.
Väikelapsed armastavad oma vanemaid jäljendada ja selleks, et ütleksid, et põrandaks põrandat nagu emme, peavad sarnased neuronid kätt ja jalgu liigutama. Ei ole liiga raske ette kujutada aju, millel oleks sarnane mehhanism, mis toetaks keele või emotsiooni mõistmist. Lõppkokkuvõttes võib "peegeldamine" tegelikult olla nii, et enamus neuroneid ajus suudavad oma õppimis- ja kohandumisalaseid töökohti teha, lähtudes sellest, mida nad näevad teistega nende ümbruses asuvas maailmas.
Allikad:
Oberman, LM, Hubbard, EM, McCleery, JP, Altschuler, EL, Ramachandran, VS, & Pineda, JA (2005). EEG tõendid peegli neuroni düsfunktsiooni kohta autismi spektraalhäiretes, kognitiivse aju uurimistöö , 24 (2): 190-8.
Pobric, G., Hamilton, AF (2006. aasta 7. märtsil). Meetmete mõistmine nõuab vasakpoolset halvemat esiosa korteksit. Praegune bioloogia, 16 (5): 524-9.
Rizzolatti, G., Craighero, L. (2004). Peegel-neuronite süsteem. Neuroteaduste aastaaruanne. 27: 169-192.
Sollberger, M., Rankin, KP, & Miller, BL (2010). Sotsiaalne tunnetus. Continuum Elurände neuroloogias , 16 (4), 69-85.
Théoret, H., Pascual-Leone, A. (2002). Keele omandamine: tehke nii, nagu kuulete. Praegune bioloogia, 12 (21): R736-7.