Viipekeel - miks õppida märgi

Paljud erinevad põhjused

Viipekeel on nüüd üks populaarsemaid keeli õppida. Inimeste õppimise põhjused on väga erinevad. Foorumi liige küsis:

• Mul on lihtsalt uudishimulik teada, miks te otsustasite õppima ASL-i. Inimesel on tavaliselt keele õppimiseks huvitavaid põhjusi. Mulle meeldiks sinu kuulmine.
  - JUUNI021

Foorumi liikmed ja külastajad vastasid mitmele huvitavale põhjusele:

"Minu nõmme ei kuule ja ma tahaksin välja selgitada viise, kuidas ma saaksin julgustada teda õppima märkmikke koos minuga, et saaksime omavahel vestelda ükskõik kui kõrge taustmüra taset."
- DOEEYED
"Olen kolledžis (töötab erialase nõustamise / erialase hariduse omandamise eesmärgil) ideega saada spetsiaalseks advokaadiks saamiseks. Vajan võõrkeelt ja arvasin, et see, mida kasutavad need, kellele ma võiksin teenindada, oli õige .... "
- SUMBUNY
"Ma võtan ASL-i, sest kuna ma olin laps, mida ma tahtsin õppida, otsustasin lõpuks, et olen väsinud töötada töökohtades, mida ma vihkan ja tahan teha midagi, mida ma tõesti armastan. Ma kavatsen omandada oma kraadi viipekeele tõlkina ja töötada tõlkina, kuni omandan oma õpetamisvolitused. "
- PAGANSILVERD
"Ma võtan seda, sest: 1. See on minu suurte jaoks vajalik. 2. Ma olen kurt / hoh. 3. Ma olen audioloog. 4. Minu viimane audiogramm ei lubanud.

5. Minu kuulmiskoera õpetamiseks rohkem märke. Ma arvan, et teate, mis on minu põhjused, kuid ma ei näe head põhjuseid, miks inimesed seda õpivad. Usun, et seda tuleks nõuda keskkooli diplomiga; pole ühtegi sinu ärakirja, pole diplomi ... järgmine. Ma lähen sellega kokku liiga palju inimesi, kes on endiselt vaenulikud neile, kellel on ärevus, puuetega inimesed.

Kuid kurtmine ei ole puue ... on teadmatus ja ADA poolt minu õiguste rikkumine on lihtsalt rumal ja kohtuasi ootavad. "
- HINNAKIRJAD
"Ma võtan ASL-i, sest ma olen 1. kuulda ja see halveneb 2. Olen õppinud saada viipekeele tõlk 3. Olen juba tõlgendanud ja tundsin, et ma vajasin haridust, et saada sertifitseerimist 4. Mul on palju kurtlikke sõpru 5. sest ma tõlgendan kirikus 6. sest see on ilus keel 7. sest ma õpetan seda lastele. Olen juba allkirjastanud enne ASL-i ametlikku võtmist, kuid klasside võtmine on suurendanud oma teadmisi ja võimekust "
- LISAPOOH
"Ma võtan ASL-i, sest ma läheb täiskohaga kiriku töösse, kuid meie piirkonnas on ainult üks kirik, millel on allkirjastatud teenus. Olen alati huvitatud allkirja andmisest, olen osalenud hea reede teenistuses 13 aastat, mis on allkirjastatud, nii et ma võin õppida mõningaid märke. Kui ma kolisin sel aastal tagasi, otsustasin, et on aeg, et õppisin tegema midagi, mis mind tõesti huvitas ja mida saaksin kasutada kirikus, koolis ja minu kogukonnas. "
- CROSSSTITCHM
"Ma kuulen, aga kogu läbi kooli k-12 mu parim sõber oli kurt. Ta püüdis alati väga raske mõista, mida ma temale üritasin öelda, ja proovisin kõige raskemalt, et saaksin piisavalt õppida.

Kui me vanemaks saime, oli lihtne ühendada ühe vihma, kuid siiski mitte nii hea kui see oleks võinud olla. Minu uustulnuk aastas, kus ma pahandasin, käis ASL minu keskkoolis, võttis klassi, armastas iga hetk seda. Scottil on hambaimplant ja tema töönägemine. Ma olen nüüd piisavalt teadnud, et rääkida temaga ASL-is, ja ta mõistab seda kõige enam. Ta keeldub mulle allkirjastama. samuti tema vanemad. kuigi me kõik temale kirjutavad. Ma olen kõrgemas kõrgkoolis juba praegu ja mu koolis pole ASL-i (olen kolinud). Ma õpetan väheseid inimesi, kuidas kirjutada siia kooli, kus ma olen, ja töötan ASLi klassi saamisel siin .

Sügisel lähen Columbus osariiki, et saada oma interprating kraad, selle midagi, mida ma ei suutnud mõelda, kuidas muuta oma esimest päeva ASL klassis. Nii et hoidke seda. Tema on hea teada ... Mulle meeldib Kalthus nii palju kui keelt. ja ma püüan sellega silma jääda. nii lõbutsege! "
- KITTYSIGNS18
"Olen ASLi läbi oma kooli saanud aastaks. Mulle meeldib see keel - kommunikatsiooni ilu sellises ainulaadses vormis. Olen väga visuaalselt orienteeritud inimene ja mulle meeldib suhelda viisil, mis on Ma leian, et vahetute kasu saamise võimalus suhelda oma kurtide klassikaaslastega on midagi asendamatut - rõõm näo ees, kui nad teavad, et ma ei ignoreeri neid lihtsalt sellepärast, et see võtab natuke aega rohkem jõupingutusi nendega rääkimiseks. ASL on midagi, mida ma tõesti armastan. "
- ETSELEC
"Olen võtnud ASL-i klassid umbes poolteist aastat 4 semestrit. See algas minu jaoks pärast klassi võtmist konverentsil" Kummardavad käed ", mis tähendab kreetistliku muusika viipekeele kasutamist. sai minu hinges ja ma olen juba klassifitseeritud. Alustasin oma koguduses Jumalateenistuste kätetööd, kuid minu unistus (ja loodetavasti Jumala soov) on saada oma kirikus sertifitseeritud ja alustada kurtlane teenimistööd. Ma pean surnuks jääma ennast kurtide kogukonnas, aga mul on veel sissepääs. "
- PAMCLAB

"Tahtsin ka aastaid märkida viipekeele ja lõpuks võttis klassid tagasi umbes viie või kuus aastat tagasi. Läksin kaugemale arenenud ASL-ile, aga pidin oma erivajadustega poja probleemide tõttu loobuma ... minu dh võib ma ei käi mulle nii palju ära. Nüüd oleme kõik need aastad hiljem otsustanud, et peaksin kooli tagasi minema ja lubasin seekord mind toetada.

Siiamaani on kõik korras ! Mul on hea meel pöörduda tagasi Kurtide Ühendusse ja kasutada ASL-i uuesti. Tundub suurepärane! "
- OJAILAURIE
"Hei, ma olen oma teise aasta ASL-is ja ma arvan, et see on suurepärane klass. Miks ma võtan seda? Noh, kuna enamus mu koolist võtavad vastu muud võõrkeeled nagu hispaania või prantsuse keeles. Ma ei taha olla kui ma olin väike laps, õppisin, kuidas tähestikku teha, ja ma arvasin, et ma olen puhas. Nii et ma arvasin, et kuna mu kool pakkus seda, kasutan seda teise keelena ja ma arvan, et see on suurepärane! "
- MAGICLIZZY "Aastaid tagasi, ma kaotasin oma kuulmise õnnetuses. 18 kuuks oli trauma tõttu mind kurb mõlemal kõrvul . Õppisin sõrmeotsa, sest olin nägemispuudega kurtide ja pimete klassi õpilane. lipread ja lugeda ja kirjutada Braille, et teha oma klassi tööd. Õpetaja pakkus mulle märke õpetada, kuid mu isa oli empaatiline, et ma olin kuulmismaailmas ja mitte kurtide kogukonnas, sest pikaajaline diagnoos oli see, et ma saaksin tagasi enamik kuulmist minu "head" kõrva.

Ja ma tegin seda nüüd, ma olen kurtnud ainult ühes kõrvas. Soovin, et oleksin õppinud ka märki.

Ma olen oma poja koolitustöö. Ma andsin talle võimaluse õppida prantsuse või saksa keelt. Sest, uskuge või mitte, õppisin ma ka saksa ja prantsuse keeles. Ainuke asi, mis mulle torkas, läksin laboritesse ja kasutasid kõrvaklappe.

Nii et õpetajad ja ma tegutsesime üksteisega laborites. Minu sakslane on hea ja minu prantslased on õiglased ja ma olin seal mõlemas riigis väga hästi.

Igatahes valis ta ASL-i. Nüüd võin ma üles tõsta, et pole võimalik alla kirjutada. Ja ta õpib ka uut keelt. Ja mu õde on kurtide õpetaja nii, et kui ta külastab, siis on meil keegi, kellega rääkida ja parandada oma vigu. "
- KYRAKITTY
"Tere, ma olen keskkoolis 17-aastane 1/2-aastane vanem. Alustasin ASL-i kursuse võtmist koolis, kuna seda pakuti kohaliku kogukonna poolt minu keskkoolile. Olen alati ASL-i huvitatud, peamiselt seetõttu, et mu tädi teadsid mõningaid märke ja ta õpetas mulle, kui olin vähe.

Ma olen alati lummatud viipekeele ilu ja armu. Klass on kahe aasta väärtuses ühe aasta jooksul, meil on ASL 101-104 9 kuuga. See on kiire tempo klass ja ma armastan seda iga minut. Meil on kaks õpetajat, üks kuulamine ja üks kurt. Meie õpetaja õpetab ASL 101 ja 103, meie kurtide õpetaja õpetab 102 ja 104. Mõlemad õpetajad võin öelda, et mulle meeldib kurtide õpetaja paremaks! Tal on parem huumorimeel! Ma olen innukas rohkem õppima ja arvan, et töö tõlgendamisel on väga suur.

Ma olen alati tahtnud olla õpetaja ja nüüd mõtlen, et võib-olla õpetada viipekeelt, sest mulle meeldib see nii palju. "
- TREMELLOCHIC
"Ma kohtasin tüdrukut keskkoolis, mis on kurt ... me varsti sai hea sõpradeks, kuid suhtlesime paberil kirjutamise teel ... Ta õpetas mulle põhisõnu (kõige olulisem" vannituba ") ... Ja just nii me suhtlesime üksteist umbes poolteist aastat .... Ta ei lugenud huulte ja ma ei tahtnud, et ta mind lugeda ... See pani mind ja tema tunne ebamugavalt ...

Ühel päeval läksin oma esimese surma juurde koos temaga ja tundsin seda kurvi kogukonnas ebaotstarbelisena ... Nii palju inimesi, kes allkirjastasid oma käitumist ja sellest, kuidas elu on ...

Ma rääkisin oma sõbrale, et kavatsen liituda kohaliku kogukonna kollektsiooni viipekeelega ... Kui ma nüüd olen oma neljandal aastal ... ma võin 2 aastat vahele vahele jätta, kuna mu sõbraliku intensiivse juhendamise tulemus oli mulle andnud. .. Aga see ei tähenda ainult ASLi õppimist, vaid see puudutas ka kurtide kogukonna tundmaõppimist ja mõistes, et nad on kogukond ... Ma olen ka kurtlaste kogukonnast veidi rohkem teadvustanud eelarvamusi, kuid see on veel üks lugu ...

Ma armastan nüüd, kui suudan koos oma sõbraga allkirjastada ... Muidugi on ikka veel kohti, kus ma ei saa aru, mida ta räägib, ja tal peab olema sõrmejälg, aga see on see, kuidas me õpime ... "
- DAENTITY
"Mul on alati olnud huvi märkmikute vastu. Kui mul oli 12 aastat, siis õppisin oma tähestikku. See on kõik, mida ma teadsin kõige pikema aja vältel. Ma pole kunagi varem kohanud kurtidega. Üks päev, mil olin 19 aastat, kohtusin kurdiga tüdruku see muutus mu sõber sellel päeval edasi ja ma tahtsin temaga rääkida, ostsin raamatu ja õpetasin ennast, sest kui me koos läbi käisid, õpetas mulle rohkem märke. Seejärel kirjutasin alla kursusele kurtide koolis, õppisin juba umbes 2 aastat, mul oli tõesti nalja, siis ma abiellusin ja mu kurtusõber abiellus ja läks ära. Mul on nüüd kolm lapsi, kes on minu enda juures ja õpetavad neid ka. on olnud suurepärane osa minu elust ja ma armastan seda allkirjastada. "
- PG

"Olen otsustanud õppida viipekeelt pärast seda, kui ma töötasin Arizona relee operaatorina. Mulle meeldis võimalus hõlbustada vestlust inimeste vahel, kes muidu ei suutnud suhelda üksteisega. Olen registreerunud tõlkide koolitusprogrammi jaoks minu kohalikus kogukonnas aga õpetaja oli mind nii röövinud ja ütlesin ikka ja jälle, et kuulmisena ei oleks ma kunagi isegi lootnud alla kirjutama ka kurtja ja olenemata sellest, mida ma tegin või oli, Kurtid peaksid alati pidama mind halvemaks.

Ma ei tea, kas see on tõsi või mitte kõigi kurtide jaoks, sest pärast ühe aasta pikkust kõhuvalu pärast maoõnnetust ja rääkides, et ma nägin kaamerat "kole ja lohakas", otsustasin, et ma ei kavatse elada oma elu püüdes aidata neid, kes ei soovinud minu abi minu kogukonnas. Selle asemel hakkan ma olema filosoofia professor. Kahju."
- külastaja
"Kui ma alustasin kolledžit, olin ma kursis kurt / HOH-ga, olin ainus selles, kes polnud suutnud laulda. Ma olin alati huule lugejana, sest ma hakkasin oma ärakuulamist 12-aastaselt kaotama. mulle meeldib, et olin loll, sest olin HOH.Ma lõpuks osalesin MENSA-s, et neid kinni panna. Õppisin ASL-i, sest kolledžis võtsin kõik inimesed, kes ma klassi kasutasid, kasutanud seda. Ma valisin selle suurema osa, lugedes huulte ja vaadates allkirjastamist Samal ajal pean veel klassi võtma, aga mulle meeldib viipekeel. Suurim võitlus on mu abikaasa õppimine.

Hoiatasin, et mu kuulmiskaod on progresseeruv. Ühel päeval, kui ta ei saa mind mõista, mida ta ütleb, võib ta lihtsalt anda ja õppida! Ha! Igatahes on märk suurepärane ja see aitab palju ringi liikuda. Mul on tänapäeval palju kurtpõletikku ja see aitab mind õega, et neid mõista.

Ma arvan, et põhjused on lõputud. "
- külastaja
"Ma otsustasin õppemärke õppida, sest ma tahan olla viipekeele tõlk. Kui ma olin 5. klassis, pakkusin nad pärast keele kursuse keeleklassi ja sellest ajast alates olen selle armastanud ja tahtsin tõlkida."
- külastaja
"Miks ma õppisin viipekeelt, kui ma kaotasin kuulmise vanuse." Õhujõudude arst rääkis mu vanematele, et mitte õpetada mulle, kuidas keele viitamist. Minu isa lükati tagasi mu vennad / õed ja emakeelte keel, tahtisin, et ma räägin nagu Kuuldajate maailm Kui ma tulin nooremasse keskkooli, leian, et mõned kurdid ja kuulmistajad olid viipekeele, mida ma pole kunagi teadnud, mis see on. Minu endine õpetaja mr võttis mind oma klassi ja andis mulle teada oma viipekeelt. Mul oli 13-aastane, ma tahaksin tänada härra M, et ta andis mulle võimaluse omandada viipekeelt. Minu ema lubas mulle viipekeelt, mu vanemad lahutati sel ajal, kui olin 7 aastat vana, õpetasin kahte kasvanud poega märkiga keelt. Ma õpetasin ka mõnda sõpru. Parem suhtlemine kurtidele / raskesti kuuldavale, mille teete ekslikult suulisi sõnu nagu viisteist / viiekümnendat. Te võite vaadata oma peeglit ja näha, kuidas kurdid / raskesti kuulsad valearusaate sõnu suu

Mul on uus arst, kes tunneb viipekeelt, mida ma ei ole kunagi pidanud kirjutama, kuid mitte viipekeelt. Mul oli väga hea meel, et arsti keeleoskus on tõlgi asemel. "
- külastaja
"Ma olen alati tahtnud õppimismärke õppida. Ma kasutasin Sesameti tänavat, kui olin laps. Ja seal on kurat naine, nimega Linda. Ma rääkisin mu emale, et tahtsin õppida" Linda keel ". Aastaid hiljem pakkus kogukondlik kolledž viipekeele mitte-krediidiklassi, see oli 3 aastat tagasi ja ma olen sellest allkirjastanud. Nüüd tahaksin tõlgendada kurdide ja kurtide laste oma kooli piirkond."
- külastaja
"Ma õppisin kirjutama, sest mu tütar on kurt.

On hämmastav, kui palju vanemaid ei tunne, et see on õige põhjus. Nüüd olen tõlkis haridusruumis ja armastan seda, et ma saan maailma muuta teise kohta paremaks kohaks. "
- külastaja
"Ma otsustasin õppemärke õppida, sest olin väga noorelt huvitatud. Tüdruku skautides õpetati meile laulu alla kirjutama, mäletan seda veel keskkoolis ja otsustasin õppida. Mul oli raske ennast õpetada, nii kolledžis võtsin klassid ja armastan seda. Nüüd ma tõlgendan kirikus igal pühapäeva õhtul. See on rõõm, et teenida Jumalat annetustega, mida ta annab mulle. Loodan, et palju rohkem inimesi õpetab ASL-i ja õpib ASL-i nii, et meie kurdid sõbrad saab Jumalast paremini teada. "
- külastaja
"Mulle õpetati viipekeelt minu sünnipäevast. Minu vanemad olid mõlemad kurdid ja signi keelekasutus oli meie kodus põhinev keel. Olen kuulnud ja nüüd on mul oma pere. Minu esimene lapsel on tõsine kuulmiskaotus. Ma teadsin, kui ta oli kaks päeva vana ja nii me allkirjastasime seda algusest peale.Signi keel peaks olema midagi, mida igaühel õpetatakse, sest see on suhtlusviis ilma rääkimiseta ja paljudes olukordades minu partner ja ma kasutan märki, sest see on mugav. Nagu näiteks kui oleme ööklubis ja seda on raske kuulda valju muusika üle või selle asemel, et karjuda üle tee, võime

märk, mida me tahame öelda. Isegi kui te lähete välja ja soovite mõnda rääkida ja te ei soovi, et nad kuuleksid siis sõrmejälge, mida me, mida neile öelda. Naughty ei ole see, vaid see on lihtsalt üks võimalus suhelda meiega ja see on ilus. Meil ​​on palju kurlaseid sõpru. Üks asi, mis minu arvates on tähtis, on see, et niipea, kui vanemad leiavad, et nende lapsel on igasuguse püsiva kuulmise kadu, peaksid nad õppima viipekeelt, et halvimale lapsele pääseks arusaamatuste pettumust, mis on öeldud (ikkagi õpetada neid kuulama ja rääkima), kuid anda neile visuaalne keel ja põhjus, miks ma ütlen mis tahes tüüpi kuulmiskaotusega, on see, et enamus kurdil on kergekaaluline, kui nad on nooremad, kuid enamikul juhtudel saavad nad enamuse kuulmiskaotuse halvem."
- külastaja
"Ma olen just alustanud ASLi õpetamist kogukonna kolledžis mu kodu lähedal.

Ma õpin isekastel põhjustel (noh, mitte päris isekas), sest ma kaotan oma kuulamist. Paljud mu uued sõbrad kurtide kogukonnas, ehkki lugedes huuled on rahul, on mulle avaldanud, oleks mul lihtsam kirjutada õppimisele, kui mulle oleks vaja lugeda huulte, kui mõni aasta pärast olen täiesti kurt. Nüüd ma hakkan seda rohkem tundma õppima. Ma armastan seda. Ma lihtsalt soovin, et oleksin võinud alustada varem. See on ilus keel. Ja nii ekspressiivne. Ma armastan seda.
PS Lisatud boonus. California kolledži süsteemid on just lisanud vastuvõetavaks võõrkeeleks nelja-aastase kolledži üleviimiseks "
- külastaja
"Alustasin vabatahtlikku tegevust puuetega lastega, kui mul oli 15, millest mõned neist allkirjastasid - see on mulle intrigeeriv! Nagu aastaid läks ... Ma otsustasin 8 aastat tagasi seda midagi teha ja ma sain oma taseme 1 BSL 1996. aastal 7 aastat ja ma olen lõpuks oma 2. klassi BSL-i 2. taseme sertifitseerimisel.

Ma arvan, et see on vapustav keel, nii visuaalne ja nii liikuv. Sellest ajast olen avastanud, et mul on vähe kuulmiskaotust ja see on varustatud kuuldeaparaadiga. Ma arvan, et see peaks olema koolis pakutav keel, näiteks prantsuse ja saksa keeles - kuna nii paljud inimesed allkirjastavad nüüd päeva. "
- külastaja
"Ma olen kaheksa-aastane kurtide lapsevanemana ja otsustasin, kas teised saaksid õppida, et saaksin ja saaksin aidata oma lapselapsena koolis ja nautida seda rohkem.

On suurepärane võimalus oma klassiruumis oma sõpru tundma õppida ja neid kõigile tunnistada kui vanaema. Mõned neist on sellised näljased väikelapsed, keda tuleb kallistada ja kuulda. Isegi kui ma ei ole kaugeltki ja kaheksa-aastane keelekasutus jätkab klassi võtmist erakooliõpetaja ja hoiab natuke ettepoole kaheksa-aastaseid. Ma olen üllatunud vastustest, mis kirikus ja koolis saavad, isegi inimestelt, kes peaksid paremini tundma õppima. Selle lapsevanema püüab lapse armastust kõige enam teha. Aitah kuulamast."
- külastaja
"Ma kirjutan üle, et kirjutada, teate - ei kasutanud seda piisavalt ja kaotasin selle sündroomi. Nüüd on mul oma klassis kaks sügavalt kurtlikku last, kellel ei ole keelt ega allkirjaoskust, nii et ma olen püüdnud naeratada jällegi. Olen kindlalt nõus ühe varajase panustajaga, kes ütles, et allkirjastamine peaks koolides olema kohustuslik. Ma arvan, et see kehtib ka kogu maailmas. See on nii suurepärane suhtlemisviis, mis lõhub inimeste ja rääkimise vahelisi takistusi ema, see on imeline viis, kuidas oma lapsi sotsiaalsetes situatsioonides välja kirjutada, ilma et see oleks väga piinlik kas ise või neid!
Kui keegi teie seast väljastab viisi, kuidas veenda vanemaid, et nende kurdid lapsed EI pean õppima allkirjastama, oleksin väga huvitatud sellest, et kuuleksin. Kui ma elan Lähis-Idas, ei ole kooli kurtidele lastele, kes ei ole araablased ja mina ma olen parim lootus, et need lapsed saavad haridust, kuid see on ülesmäge ".
- külastaja
"Olen kuulmisosaline, kes õpib selleks, et saada sertifitseeritud viipekeele tõlk.

Ma sain esimest korda inglise keelekümbluskooli kurtale naisele, kes oli varem elanud tänavale mu ema. Kui mulle 12 aastat vana õpetas mulle, aga ka mu ema ja mu vanemate õde inglise viipekeel. Alates sellest ajast olen võtnud mitu ASL-i klassi. Olen muutunud üsna valitsev selle kingituse kasutamisel, mille Jumal mulle on andnud. Tegelikult on möödunud mitu aastat, nagu ka praegu, Jumal hoiab kurat inimesi kogu mu teele ja neil tavaliselt pole nendega tõlke. (Raamatukogus, toidupoodides, restoranides, kaubamajades, linna bussis, kirikus jne). Mul on väga au aita kaasa kurtlike suhtlemisvajadustega, kui kunagi varem ja igal võimalusel. "
- külastaja
"Põhjus on selles, et mul on perekonna sõber, kes on d / hh ja mu perekond ei tea märk, kuid mina ja mõnikord suhtlemine oli raske, lisaks mul on kolm endist kooliõpilast, kes olid kurdid ja ma sain nendega sõpru ja õppisin lang.

cuz oli lihtsam kergendada pigem siis panna paberit ja pliiatsi kogu aeg ja kunagi, sest ma õppinud märk, et olen rohkem huvitatud kurt kultuur jne, ja nüüd läheb kolledžisse ja muutub

kurtulede tõlk! "
- külastaja
"Nagu väike tüdruk, olin väga õnnelik, et on kaks kurtlaste lastega sõprust. Kui ma olin kaks aastat vana, olin ma kõrgemate IQ-lastega, kellel olid erilised õppimisprobleemid, progressiivse lasteaiaga. Mul on raske düsleksia. ja teised erinevatel asjaoludel. Kuna ma olin ikka veel algkeele omandamises, ütles ema, et ma kirjutasin alla, nagu ma rääkisin.

Hiljem läksin lasteaia juurde kooli, kus oli kurtide õpilane ja me allkirjastasime koos. Ma ei mäleta seda ühtegi, aga ma arvan, et huvi märk oli istutatud.

Kui olin kolledžis, töötasin ma soodushinnas. Kui kurtjad allkirjastajad läksid läbi minu kassasse ja ma ei suutnud nendega suhelda, tundsin alati, et olin puudega inimene. Neil oli väga hea keel ja ma ei teadnud, kuidas seda kasutada. Kuid ma õppisin midagi täiesti erinevat, nii et ma ei kirjutanud midagi õppemärgile.

Aastaid hiljem sai sündmuste seeria mulle uuesti liikuda. Leidsin võimaluse õppida ASL-i. Mõnda aega osalesin isegi noortekõrgkoolis tõlkide programmis.

Ma armastan oma karjääri kunstnikuna ja otsustasin, et ma ei taha seda loobuda. Kuid ma otsin endiselt võimalusi kasutada oma ASL-i oskusi, kui oskan.

Ühel päeval sõidime mu abikaasaga ookeani kõrval ja me nägime tee keskel vigastatud noore merilindu (osprey).

Peatasime auto; Ma tõstsin linda rohusesse ala ja hakkasin helistama kohtades, et leida, kuhu saaksin lindele abi anda. Kaks noormeest astusid üles ja allkirjastasid üksteisele. Ma kirjutasin alla: "Tere. Ma kirjutan natuke." Üks meestest rääkis ASL-ile, et ta sõidab mööda ja lind lööb alla, et mõnda toitu haarata.

Ta muutis oma auto, kuid ei suutnud linda lasta. Ta oli väga väga kahju. Ma ütlesin talle, et kutsun abi. Hiljem võin mulle murettekitavatele noormeestele öelda, et olen leidnud vigastatud merealuste jaoks spetsiaalse haigla ja ma võtan selle seal abi. Nad olid väga rahul.

Eile oli ma ülalmainitud samas hinnasooduses. Rahvarohke saarel küsisin naistel "vabandage mind" kolm korda ja ta ei liikunud. Lõpuks nägi ta mind ja ütles, et on kahju, ta ei teadnud, et olen seal. Ma võin öelda oma kõnes, et ta oli kurt. Ma olin nii õnnelik, et suudaksin kirjutada: "Oh, kas sa oled kurt? Ma kirjutan natuke! Tore, et kohtuda sind!" Kui ta vabandas jälle, (nüüd ASL-is) võin ma naerda ja kirjutada: "Fine! Ärge muretsege, täiuslik! Vabandage mind! Head päeva!"

Need väikesed koostoimed ja teised sarnased on sellepärast ma õppinud allkirjastama. Ma ei usu, aga ma olen sellest väga rahul. "
- külastaja
"Ma kirjutan õppimisega, sest mu kuulamine on languses, võtan samal ajal klassid kõnele lugedes ja ASL-is. Kõne lugemine aitab mind kuulmismaailmaga suhtlemisel. Kuna minu kuulmine halveneb, läheb mulle lähemale kurtide kultuur, allkirjastamise maailm. Ma näen tulevat päeva, kus ma sõltuksin märkist, et mõista ja mõista teisi.

See ei aita kuulmismaailmas, kuid Washingtoni piirkonnas on suur hulk kurtjaid. "
- külastaja
"Mul on alati olnud viipekeele võlu, nagu paljud inimesed on maininud. Olen õppinud tähestikku, kui olin kolmandas klassis, aga see on kõik, mida ma teadsin, kuid alati tahtsin rohkem õppida. Ka 8 kuu vanusel abikaasal on ka huvi selle vastu, peamiselt sellepärast, et tema noorem vend kasutab signaale suhtlemiseks, kuigi ta saab kuulda, kuid ta ei saa üldse rääkida. Seega otsustasin oma abikaasa koos ASL 101ga kaasa võtta viimase semestri koolis. Me mõlemad armastasid seda ja kasutavad ASL 102 praegu.

Ma olen kõrgemal sel aastal, nii et pisut hiljaks jääb alaealine ASL-s, mida oleksin armastanud. Kuid ma loodan, et mingil moel jätkan õppimist, kuidas allkirjastada, ja rohkem kurtide kultuurist. See on tõesti hämmastav viis suhelda, sest see on pigem tunne. Ja ma armastan suhelda oma abikaasaga nii ilusalt. Samuti on väga mugav, et saame rääkida isegi siis, kui me ei kuulu üksteise kuulmiskaugusesse. "
- külastaja
"Võtsin kaks tähtpäeva inglisklassi oma linna kirikus. Klassid olid mulle nii huvitavad, et ma otsustasin järgmises linnas asuda kolledžisse. Olen nüüd kolmandal ASLil ja ma armastan seda, ma ma käin koolis osalise tööajaga, sest ma töötan päevasel päeval, nii et minu kraadi saamiseks võtaksin kauem aega, kuid see on hea. Töötan oma eesmärgi poole saada sertifitseeritud tõlkina. Mulle meeldib kuulamine kurtidega. nad on minu jaoks väga kannatlikud, sest nad teavad, et olen õpilane ja nad näevad armastust, mida mul on nende keele õppimine. Ma olen avastanud, mis mu tõeline kirg on, ja palun, et ma ei oleks kunagi kunagi kaotan oma armastuse allkirjastamiseks. "
- külastaja