Dandy-Walkeri sündroomi jaoks teie lapse kooli ettevalmistamine

Õpetajad võivad olla suured liitlased, et teie laps saaks Dandy-Walkeri sündroomi ohutult ja edukalt koolis, kuid peate tagama, et neil on kõik vajalikud teadmised, mida nad vajavad. Ma küsisin Terri Eldridgeilt Dandy-Walkeri liidust, millised õpetajad peavad Dandy-Walkeriga lapsi tundma õppima, ning võttis küsimuse õigesti vanematele, neid küsitleti laste koolide küsimustes ja küsis konkreetseid asju, mida nad õpetajatele ütleksid .

Allpool olev loetelu põhineb nende vastustel; valige lapsele sobivad soovitused, lisage mõned allpool toodud väljatrükid ja looge infopaketi, et haridustöötajad saaksid kiirust suurendada.

1. Minu lapsel on koordineerimisprobleeme nii trahvi kui ka raskete motoorsete oskustega, mis võivad mõjutada koolitööd ja liikuvust.

2. Kordus on sageli võti, et aidata mu lapsel õppida, sest ta loob uusi ajendeid, mis kompenseerivad kahjustatud. Kannatlikkus ja kordamine on vajalikud. Minu laps võib tunda midagi ühe nädala pärast ja ei tea seda järgmisena. Võib juhtuda, et tuleb uuesti õpetada, enne kui nad tõesti kinni jäävad, kuid enamikel juhtudel säilitab see ka minu laps.

3. Minu laps võib rehvi kergemini kui teised õpilased. Palun tundke seda ja mõistan, et töö lõpetamiseks pole trikk.

4. Minu lapsel on sensoorne probleem ja ta vajab stabiilset keskkonda, et vältida kokkupõrkeid. Mõnikord ei pruugi tema ajul korrektselt töödelda meelelisi sisendeid - näiteks müra, puudutage või visuaalset sisendit.

Või lihtsalt vastupidi, võib ta otsida sensoorset sisendit, et keskenduda. Palun mõista, et see on probleem, mis on seotud tema puude, mitte käitumisega.

5. Teabe töötlemine võib minu lapsele edasi lükata. See võib võtta talle hetkeks kaks küsimust ja vastust mõista. Palun ole kannatlik; see ei ole vaimustus, see on vaid väike lisaaeg, mis on vajalik täieliku arusaamise saavutamiseks.

6. Rutiini muutused võivad minu lapsele häirida. Proovige meile muudatuste ette teatada, kui saate, et saaksime seda ette valmistada.

7. Minu lapsel võib olla probleeme sotsiaalse suhtlemisega tänu interpreteerimisega seotud probleemidele õigesti. Palun aitate muuta vastastikuse kontakti lihtsamaks, kui saate.

8. Visuaalne tajumine ja visioon üldiselt võib olla minu lapse probleem. Palun andke meile teada, kui see tekitab klassiruumis raskusi.

9. Minu lapsel on hüdrotsefaal ja šund. On hädavajalik, et teaksite suurenenud koljusisese rõhu nähud, mis hõlmavad letargiat, peavalu ja oksendamist. Need võivad tunduda olevat midagi muud kui "viga", kuid tegelikult on see elu ja surma olukord ning sümptomeid ei tohiks võtta kergelt.

10. Minu lapsel võib teie klassiruumis olla kramp. Palun võtke ühendust kooliõega, et vaadata läbi nendega tegelemise kord.

11. On hea, kui lasen oma lapse klassikaaslastel oma seisundist teada anda, kui seda tehakse asjakohasel viisil. Ma oleksin valmis programmi ette valmistama.

12. Minu lapsel on tõsine tervislik seisund, kuid ta on endiselt laps, kellel on tavalised huvid ja lootus ja unistused. Palun aita meil hoida oma elu nii normaalse kui võimalik.

13. Palun hoidke oma kodu ja kooli vahel avatud sideühendust. Minu laps vajab kogu oma täiskasvanu koos töötamist.

Õpetajatega jagamiseks väljatrükid

Dandy-Walkeri sündroomiga lastega seotud kooliprobleemid
Allikas: Dandy-Walkeri liit

Teabeleht: Dandy-Walkeri sündroom (pdf)
Allikas: Colorado teenused puuetega lastele

Hüdroksefalia õpetaja juhend (pdf)
Allikas: Hydrocephalus Association

Krambihäirega lapse kooli ettevalmistamine
Allikas: Erivajadustega lapsevanemad

Kuidas seda materjali kasutada

Lisateave õpetaja kohta