Autismide spektriga inimeste jaoks on võti sotsiaalsete oskuste väljaõpe
Autismi spektri inimeste jaoks on üks olulisemaid probleeme sotsiaalse suhtlemise raskustes. Raskusaste võib olla väga raske (nagu see on tavaliselt inimestele, kellel puudub rääkimine) või suhteliselt kerge. Isegi kergeid sotsiaalse suhtlemise raskusi võib aga põhjustada suuri probleeme seoses suhete, kooli ja tööhõivega.
Milliseid sotsiaalseid oskusi autism mõjutab?
Mõnel juhul ei ole autismiga inimestel väga põhilisi sotsiaalseid oskusi. Neil võib olla väga raske (või isegi võimatu) silmakontaktide saamine, küsimuste esitamine ja vastamine, või palun vastake ja palun tänud. Need põhioskused, mis ei ole piisava tähendusliku suhte toetamiseks piisavad, on olulised vahendid enesekaitseks ja suhtlemiseks kogukonna liikmega.
Muudel juhtudel on põhilised suhtlusoskused puutumatud, kuid puudulikud on teiste mõtteid ja tundeid ning sobivad vastused. Need küsimused on väga sageli tingitud sellest, et ei tea, mida teine inimene võiks mõelda. Enamik inimesi suudab teisi jälgida ja heli ja keha keele kombinatsiooni abil mõelda, mis "tegelikult" toimub. Üldiselt ei saa autistlikud inimesed (isegi need, kellel on väga kõrge luure) ilma abita ja väljaõppeta.
See " meelespea " võib kaasa tuua isegi kõrgeima toimivusega inimese autismi spektris, et tekitada sotsiaalseid vigu, mis põhjustavad igasuguseid probleeme.
Miks teadmata, võib autismiaparaadiga inimene haiget tundeid tekitada, küsida ebasobivaid küsimusi, käituda imelikult või üldiselt ennast vaenulikkuses, ebameeldivuses, kiusamises ja isoleerimises.
Mis on sotsiaaloskuste terapeut?
Kuna autismi spektrihäired on muutunud üha tavalisemaks, on nii haridus kui ka lapsed ja täiskasvanud sotsiaalsete oskuste õpetamisel kasvanud.
Sotsiaaloskuste terapeutide ühenduses pole selliseid asju, samuti puudub seal ametlik sertifitseerimine. Seega on sotsiaalse oskuste praktikud pärit paljudest taustadest ja koolitusest.
Üldiselt on sotsiaalsete oskuste terapeudid sotsiaaltöötajad, psühholoogid, tööterapeudid ja kõne / keele terapeudid, kes on spetsialiseerunud autistlike inimestega töötamisele. Aja jooksul on nad välja töötanud või õppinud meetodeid sotsiaalse suhtluse oskuste loomiseks alates põhioskustest (näiteks silmakontaktide loomine) keerukatesse ja peentest oskustest (näiteks kuupäeva küsimine).
Mõnel juhul on sotsiaalsed oskused terapeudid saanud konkreetse ravimeetodi abil koolituse ja sertifitseerimise. Individuaalne terapeut / teadlased, sealhulgas Carol Grey, Brenda Myles ja Michelle Garcia Winner on välja töötanud programmid ja materjalid, mis võivad olla kasulikud sotsiaalsete oskuste õpetamisel, praktiseerimisel ja üldistamisel.
Viimastel aastatel on turgu tabanud autismide spektri vanematele ja täiskasvanutele "tee seda ise" sotsiaalsete oskuste õpetamise vahendid. Need toimivad tavaliselt raamatuid ja videoid, mis modelleerivad erinevaid suhtlemisviise, koos näpunäidete ja vihjetega selle kohta, kuidas seda õigesti teha. Draamterapeudid töötavad ka sotsiaalsete oskuste kaudu sõna otseses mõttes skripti stsenaariumide abil ja / või parandavad ja kritiseerivad tavasid.
Mida teevad sotsiaaloskused terapeudid autistlikel inimestel?
Kuna sotsiaalsete oskuste terapeutide kohta puudub ühtne ametlik sertifitseerimine, on meetodid erinevad. Koolikorralduses võib sotsiaalsete oskuste ravi hõlmata grupisiseseid tegevusi (tavaliselt mänge ja vestlusi) koos autistlike ja tavaliselt arenevate eakaaslastega. Rühmad võivad koolipedunoloogid või sotsiaaltöötajad jälgida ning neid võib pidada klassiruumis, söögituba või mänguväljaku juures. Üldiselt keskenduvad koolide sotsiaalsete oskuste grupid mängude mängimisele, jagamisele ja vestlusele.
Koolieelsete sotsiaalsete oskusrühmade stiilid on sarnased, kuid neid tasustatakse eraviisiliselt (selliste kindlustuskavade puhul ei ole tõenäoliselt ravikindlustust).
Lapsed on rühmitatud vanuse ja võime järgi ning nad võivad kasutada sotsiaalsete oskuste ravist väljakujunenud praktikute poolt välja töötatud spetsiifilisi sotsiaalsete oskuste õppekavasid.
Sotsiaalse oskuste ravi variatsioon on mõnevõrra ebatavaline, kuid selle pakkumine võib olla nii lõbus kui hariv. Videomodeldamine, interaktsioonide video kriitika, rühma teraapia ja muud lähenemisviisid võivad teie piirkonnas olla kättesaadavad ja sobivad eriti hästi teismelistele ja täiskasvanutele. Kasulik võib olla ka tüüpiline kognitiivne ravi psühholoogiga või psühhiaatriga.
Piirangud sotsiaalsete oskuste ravimise efektiivsusele
Teoreetiliselt annab sotsiaalsete oskuste teraapia inimestele autismi spektri võimalus suhelda, jagada, mängida ja töötada tüüpiliste eakaaslastega. Ideaalmaailmas võimaldab selline ravi autismi spektri inimestele oma tüüpilisest eakaaslasest peaaegu eristuda.
Tegelikult pakutakse sotsiaalsete oskuste ravi pakkumist mitte rohkem kui tunni või kahe nädala jooksul - ja kuigi see võib pakkuda näiteks autistlikke õppijaid konkreetsete oskuste ja tehnikatega (näiteks "vaadake inimese nägu, kui vestetate") on ebatõenäoline, et autistlik inimene näeks tüüpiliseks. Erinevalt enamikust olemasolevatest sotsiaalsete oskuste programmidest on selline mõju kõige tõenäolisem programm väga intensiivne.
Kuidas ma saan leida kvalifitseeritud sotsiaalsete oskuste terapeudi?
Kuna sotsiaalsete oskuste terapeutide ametlikku sertifitseerimist ei ole, võib väljakutse leida kvalifitseeritud praktiseerija. Enamik parimaid sotsiaalseid oskusi terapeudid ei ole nii palju koolitatud kui sündinud: nad on väga andekad terapeudid oma valdkonnas, sisemine arusaam sellest, kuidas aidata autismi inimestel "saada", kuidas teised mõtlevad, tunnevad ja toimivad. Seega ei pruugi asjaolu, et keegi on saanud konkreetsete sotsiaalsete oskuste meetodi järgi koolitust, tingimata talle ideaalse terapeudi. Tõenäoliselt on parim viis otsustada, kas terapeut on teie või teie lapse jaoks õige, osalema mõnel istungil.
Enamik autismiga lastele suunatud kooliprogramme hõlmavad ka sotsiaalsete oskuste ravi. Ei ole mingit garantiid, et neid programme käitavatel inimestel on spetsiaalne koolitus või kogemused selliste programmide käitamisel, mistõttu võib osutuda vajalikuks vanemate aeg uurida, kes selliseid programme pakub ja miks nad seda soovivad. Koolispetsialist või sotsiaaltöötaja pole sugugi haruldane, kui käitaks suhteliselt vähe koolitust või taustaga sotsiaalseid oskusi.
Kui olete huvitatud erasektori sotsiaalsete oskuste ravist, on hea mõte alustada oma kohaliku Autism Society of America'i peatükist või AutismLinkiga, kus mõlemad pakuvad teavet kohalike praktikute kohta.
> Allikad:
> Foden, Teresa. Sotsiaalseid oskusi sekkudes: autismi südamikule jõudmine. Interaktiivne autismivõrk. Võrk. Veebruar 2011.
> Otero, TL, Schatz, RB, Merrill, AC, & Bellini, S. (2015). Autismide spektrihäiretega noorte sotsiaalsete oskuste väljaõpe. Laste ja noorukite psühhiaatria kliinikud , 24 (1), 99-115.